Դպրոցների օպտիմալացում. որակյալ կրթությո՞ւն, թե՞ սահմանամերձ գյուղերի դատարկում

Հայաստանի կառավարությունը որդեգրել է կրթական որակյալ ծառայությունների ապահովման ծրագրի իրականացման կամ դպրոցների օպտիմալացման քաղաքականություն, որը փաստացի կհանգեցնի հարյուրավոր մարզային, մասնավորապես՝ գյուղական դպրոցների գործունեության դադարեցմանը և փակված դպրոցներից աշակերտների տեղափոխմանը հարևան համայնքների կրթահամալիրներ: Այս նպատակով ԿԳՄՍ նախարար Ժաննա Անդրեասյանի N 1790-Ա/2 հրամանով հաստատված դպրոցների ցանկն ի սկզբանե ներառում էր 232 պետական հանրակրթական հաստատություն։ Հետագայում՝ 2024-ին և … Continue reading Դպրոցների օպտիմալացում. որակյալ կրթությո՞ւն, թե՞ սահմանամերձ գյուղերի դատարկում